[5동행] 5장 성령님의 동행 8과. 화평하게 하시는 동행

8과. 화평하게 하시는 동행

[로마서 12:10-18] 10형제를 사랑하여 서로 우애하고 존경하기를 서로 먼저 하며  11부지런하여 게으르지 말고 열심을 품고 주를 섬기라  12소망 중에 즐거워하며 환난 중에 참으며 기도에 항상 힘쓰며  13성도들의 쓸 것을 공급하며 손 대접하기를 힘쓰라  14너희를 핍박하는 자를 축복하라 축복하고 저주하지 말라  15즐거워하는 자들로 함께 즐거워하고 우는 자들로 함께 울라  16서로 마음을 같이 하며 높은 데 마음을 두지 말고 도리어 낮은 데 처하며 스스로 지혜 있는 체 말라  17아무에게도 악으로 악을 갚지말고 모든 사람 앞에서 선한 일을 도모하라  18할 수 있거든 너희로서는 모든 사람으로 더불어 평화하라

+ 성도들은 서로 간에 대해서 마땅히 행해야 하는 모습이 있습니다. 그 행해야 하는 일들이 본문 속에서 나타나고 있습니다. 이런 일들을 하는 이유는 그래야 하나님의 사랑과 뜻을 나타낼 수 있기 때문입니다. 그렇게 되기 위해서 할 수 있는 한 모든 사람과 더불어 평화를 유지해야 합니다.

1)   당신은 성도의 모습을 나타내야 하는 이유가 세상에서의 평안과 위로와 즐거움을 위한 것이라고 생각하십니까, 아니면 세상에서의 목표와 비젼과 사명을 위해서라고 생각하십니까?

2)   다른 성도들은 서로에게 신앙인으로서의 올바른 모습을 나타내야 하는 이유를 무엇이라고 생각할까요?

3)   하나님은 왜 성도가 모든 다른 사람들에게 의로운 모습을 나타내기를 원하실까요?

4)   사탄은 그리스도를 믿는 사람들이 악한 모습을 나타내게 하기위해서 어떻게 그들을 미혹하고 있을까요?

I. 적용적 해석

1.본문을 통해서 알게 된 ‘원리’는 무엇입니까?

2.본문을 통해서 알게 된 ‘예화’는 무엇입니까?

3.본문을 통해서 알게 된 ‘방법’은 무엇입니까?

4.본문을 통해서 알게 된 ‘사례’는 무엇입니까?

*소감과 적용

II. 관점적 해석

1.본문을 통해서 ‘자신’에 대해서 알게된 것은 무엇입니까?

2.본문을 통해서 ‘타인’에 대해서 알게된 것은 무엇입니까?

3.본문을 통해서 ‘하나님’에 대해서 알게된 것은 무엇입니까?

4.본문을 통해서 ‘사탄’에 대해서 알게된 것은 무엇입니까?

*소감과 적용

III. 도덕적 해석

1. 본문을 통해서 ‘선 주도’에 해당하는 내용은 무엇입니까?

2. 본문을 통해서 ‘선 동참’에 해당하는 내용은 무엇입니까?

3. 본문을 통해서 ‘중립’에 해당하는 내용은 무엇입니까?  

4. 본문을 통해서 ‘악 동참/주도’에 해당하는 내용은 무엇입니까?

*소감과 적용

IV. 극본적 해석

1.본문 속에서 ‘발단’에 해당하는 부분은 무엇입니까?

2.본문 속에서 ‘전개’에 해당하는 부분은 무엇입니까?

3.본문 속에서 ‘절정’에 해당하는 부분은 무엇입니까?

4.본문 속에서 ‘결말’에 해당하는 부분은 무엇입니까?

*소감과 적용

V. 분석적 해석

1.본문 속에서 가장 와닿은 ‘단어’는 무엇입니까?

2.본문 속에서 가장 와닿은 ‘어구’는 무엇입니까?

3.본문 속에서 가장 와닿은 ‘문장’은 무엇입니까?

4.본문 속에서 가장 와닿은 ‘문단’은 무엇입니까?

*소감과 적용 

VI. 통찰적 해석

1. 본문 속에서 ‘이해’가 있었어야 하는 내용은 무엇입니까?

2. 본문 속에서 '이해'가 안 되는 ‘사건’에 해당하는 내용은 무엇입니까?  

3. 본문 속에서 '사건' 속에서 나타난 ‘감정’에 해당하는 내용은 무엇입니까? 

4. 본문 속에서 '감정' 속에서 나타난 ‘신체’에 해당하는 내용은 무엇입니까?

*소감과 적용