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[4상담교육] 고린도후서 2장
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2010-05-05 (수) 17:24
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고린도후서 (2Corinthians) 제2장
1. 내가 다시는 너희에게 근심 중에 나아가지 아니하기로 스스로 결심하였노니
-방법적용 - 결심 - 희락
2. 내가 너희를 근심하게 한다면 내가 근심하게 한 자밖에 나를 기쁘게 할 자가 누구냐
-방법적용 - 결심 - 희락
3. 내가 이같이 쓴 것은 내가 갈 때에 마땅히 나를 기쁘게 할 자로부터 도리어 근심을 얻을까 염려함이요 또 너희 모두에 대한 나의 기쁨이 너희 모두의 기쁨인 줄 확신함이로라
-방법적용 - 결심 - 희락
4. 내가 마음에 큰 눌림과 걱정이 있어 많은 눈물로 너희에게 썼노니 이는 너희로 근심하게 하려 한 것이 아니요 오직 내가 너희를 향하여 넘치는 사랑이 있음을 너희로 알게 하려 함이라
- 방법적용 - 결심 - 사랑
5. 근심하게 한 자가 있었을지라도 나를 근심하게 한 것이 아니요 어느 정도 너희 모두를 근심하게 한 것이니 어느 정도라 함은 내가 너무 지나치게 말하지 아니하려 함이라
-문제인식 - 분류 - 관계
6. 이러한 사람은 많은 사람에게서 벌 받는 것이 마땅하도다
-문제인식 - 분류 - 관계
7. 그런즉 너희는 차라리 그를 용서하고 위로할 것이니 그가 너무 많은 근심에 잠길까 두려워하노라
-방법적용 - 은혜 -용서
8. 그러므로 너희를 권하노니 사랑을 그들에게 나타내라
- 방법적용 - 은혜 - 희생/ 결심 - 사랑
9. 너희가 범사에 순종하는지 그 증거를 알고자 하여 내가 이것을 너희에게 썼노라
-문제인식 - 분류 - 조직
10. 너희가 무슨 일에든지 누구를 용서하면 나도 그리하고 내가 만일 용서한 일이 있으면 용서한 그것은 너희를 위하여 그리스도 앞에서 한 것이니
-방법적용 - 은혜 - 용서
11. 이는 우리로 사탄에게 속지 않게 하려 함이라 우리는 그 계책을 알지 못하는 바가 아니로라
- 문제인식 - 분류 - 조직
12. 내가 그리스도의 복음을 위하여 드로아에 이르매 주 안에서 문이 내게 열렸으되
- 문제인식 - 분류 - 진로
13. 내가 내 형제 디도를 만나지 못하므로 내 심령이 편하지 못하여 그들을 작별하고 마게도냐로 갔노라
- 원인이해 - 감정 - 절망
14. 항상 우리를 그리스도 안에서 이기게 하시고 우리로 말미암아 각처에서 그리스도를 아는 냄새를 나타내시는 하나님께 감사하노라
- 방법적용 - 은혜 - 동행
15. 우리는 구원 받는 자들에게나 망하는 자들에게나 하나님 앞에서 그리스도의 향기니
- 문제인식 - 분류 - 조직 / 변화형성 - 실천 - 덕행
16. 이 사람에게는 사망으로부터 사망에 이르는 냄새요 저 사람에게는 생명으로부터 생명에 이르는 냄새라 누가 이 일을 감당하리요
- 문제인식 - 분류 - 조직
17. 우리는 수많은 사람들처럼 하나님의 말씀을 혼잡하게 하지 아니하고 곧 순전함으로 하나님께 받은 것 같이 하나님 앞에서와 그리스도 안에서 말하노라
- 변화형성 - 실천 - 온유, 덕행
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1교리학습
과제 23번
느티나무
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1교리학습
(26번~28번) 과제 입니다
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4상담교육
창세기27장
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4상담교육
레위기 4장
이상혁
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4상담교육
과제(룻기 3장)
하늘소망
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4상담교육
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느티나무
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2009
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1주제학습
창세기 6장5절, 중고등부 남자반 10월 2일
이상혁
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3성경연구
마태복음10장42절,상받는 신자
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3성경연구
데살로니가후서 2장 (Ⅱ. 시점)
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3성경연구
빌레몬서 1장 (Ⅳ. 이야기)
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3성경연구
이사야서40장(여화와의 광대하심)
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고전1; 18-25 하나님의 능력의 원천_ [관점적 해석]
최지혜
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빌2:5-11 예수님의 마음, 진정한 능력 [관점적 해석]
최지혜
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3성경연구
사도행전 16장 16-40절 [극본적 해석]
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갈라디아서 4장 극본적 해석
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4장 1과2)관점적해석 올리기
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4장 1과 4) 분석적 해석
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2주제학습
2장 1과 하나님의 긍휼 1번, 0328 초등부 여자반
최지혜
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6장 성령님의 동행 1과
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1장 하나님의 계획 1과
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7장 교회의 역할 1과 교회의 의미 4)
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15-17번 과제입니다
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과제 (18~22)
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1교리학습
과제(18~21번)
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고린도후서 2장 완료
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에베소서 6장 부모님 공경 [ 2. 시점 ]
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[분석적해석] 고린도전서 13장
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2주제학습
새로운 은혜 제 2과 1)번의 적용적 해석
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2주제학습
2장 3과1)시점적 해석하기
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2주제학습
4장1과 2번의 관점적 해석 (질문과 답)
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2주제학습
4장 2과 2) 극본적 해석
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2주제학습
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2주제학습
2장 3과 하나님의 인도 (4)번
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로마서 8:26~39 (Ⅱ 시점)
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디모데후서4장[시점]
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3성경연구
<디모데후서 3장 (Ⅱ.시점)>
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3성경연구
눅 23장 39-46절 간절한 부탁을 들어주시는 주님 _ 1 [관점적]
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마태복음 12장[분석적 해석]
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3성경연구
[3성경연구법] 마태복음 13장 [분석적 해석]
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1교리학습
과제 (13~15) - 지난 과제
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1교리학습
과제(22~23번)
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46고전1; 18-25 하나님의 능력의 원천_1 과제
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50 빌 2:5-11 예수님의 마음 , 진정한 능력 [ 관점적 ]
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3성경연구
누가복음1장 [극본적 해석]
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사도행전 26장 [극본적 해석]
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고린도전서 2장 [극본적 해석]
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3장 예수님의 희생, 1과 예수님의 사랑
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디모데후서 1장 하나님의 은혜[ 2. 시점]
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마태복음 3장 [분석적 해석]
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