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2010-05-05 (수) 00:34
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<고린도후서5장>
1 만일 땅에 있는 우리의 장막집이 무너지면 하나님께서 지으신 집 곧 손으로 지은 것이 아니요 하늘에 있는 영원한 집이 우리에게 있는 줄 아나니
▶ 방법적용- 은혜-계획
2 과연 우리가 여기 있어 탄식하며 하늘로부터 오는 우리 처소로 덧입기를 간절히 사모하노니
▶ 문제인식- 영역-교회
3 이렇게 입음은 벗은 자들로 발견되지 않으려 함이라
▶ 방법적용- 은혜-계획
4 이 장막에 있는 우리가 짐 진 것 같이 탄식하는 것은 벗고자 함이 아니요 오직 덧입고자 함이니 죽을 것이 생명에게 삼킨 바 되게 하려 함이라
▶ 문제인식- 분류-순위
5 곧 이것을 우리에게 이루게 하시고 보증으로 성령을 우리에게 주신 이는 하나님이시니라
▶ 방법적용- 은혜-계획
6 그러므로 우리가 항상 담대하여 몸에 거할 때에는 주와 따로 거하는 줄을 아노니
▶ 방법적용- 은혜-동행
7 이는 우리가 믿음으로 행하고 보는 것으로 하지 아니함이로라
▶ 방법적용- 은혜-계획
8 우리가 담대하여 원하는 바는 차라리 몸을 떠나 주와 함께 거하는 그것이니라
▶ 방법적용- 은혜-동행
9 그런즉 우리는 거하든지 떠나든지 주를 기쁘시게 하는 자가 되기를 힘쓰노라
▶ 방법적용- 결심-희락
10 이는 우리가 다 반드시 그리스도의 심판대 앞에 드러나 각각 선악간에 그 몸으로 행한 것을 따라 받으려 함이라
▶ 방법적용- 은혜-계획
11 우리가 주의 두려우심을 알므로 사람을 권하노니 우리가 하나님 앞에 알리워졌고 또 너희의 양심에도 알리워졌기를 바라노라
▶ 변화형성- 사역-전도
12 우리가 다시 너희에게 자천하는 것이 아니요 오직 우리를 인하여 자랑할 기회를 너희에게 주어 마음으로 하지 않고 외모로 자랑하는 자들을 대하게 하려 하는 것이라
▶ 방법적용- 은혜-계획
13 우리가 만일 미쳤어도 하나님을 위한 것이요 만일 정신이 온전하여도 너희를 위한 것이니
▶ 방법적용- 은혜-계획
14 그리스도의 사랑이 우리를 강권하시는도다 우리가 생각건대 한 사람이 모든 사람을 대신하여 죽었은즉 모든 사람이 죽은 것이라
▶ 방법적용- 은혜-계획
15 저가 모든 사람을 대신하여 죽으심은 산 자들로 하여금 다시는 저희 자신을 위하여 살지 않고 오직 저희를 대신하여 죽었다가 다시 사신 자를 위하여 살게 하려 함이니라
▶ 변화형성-실천-충성
16 그러므로 우리가 이제부터는 아무 사람도 육체대로 알지 아니하노라 비록 우리가 그리스도도 육체대로 알았으나 이제부터는 이같이 알지 아니하노라
▶ 방법적용- 결심-긍휼
17 그런즉 누구든지 그리스도 안에 있으면 새로운 피조물이라 이전 것은 지나갔으니 보라 새 것이 되었도다
▶ 방법적용- 은혜-계획
18 모든 것이 하나님께로 났나니 저가 그리스도로 말미암아 우리를 자기와 화목하게 하시고 또 우리에게 화목하게 하는 직책을 주셨으니
▶ 방법적용- 은혜-계획
19 이는 하나님께서 그리스도 안에 계시사 세상을 자기와 화목하게 하시며 저희의 죄를 저희에게 돌리지 아니하시고 화목하게 하는 말씀을 우리에게 부탁하셨느니라
▶ 변화형성-사역-전도
20 이러므로 우리가 그리스도를 대신하여 사신이 되어 하나님이 우리로 너희를 권면하시는 것 같이 그리스도를 대신하여 간구하노니 너희는 하나님과 화목하라
▶ 변화형성- 사역-전도
21 하나님이 죄를 알지도 못하신 자로 우리를 대신하여 죄를 삼으신 것은 우리로 하여금 저의 안에서 하나님의 의가 되게 하려 하심이니라
▶ 방법적용- 은혜-계획
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1교리학습
과제 (13-14번)
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1교리학습
과제 23번
느티나무
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1교리학습
(26번~28번) 과제 입니다
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창세기27장
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고인숙
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4상담교육
레위기 4장
이상혁
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4상담교육
과제(룻기 3장)
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4상담교육
룻기 1장
느티나무
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1주제학습
창세기 6장5절, 중고등부 남자반 10월 2일
이상혁
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마태복음10장42절,상받는 신자
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3성경연구
데살로니가후서 2장 (Ⅱ. 시점)
마마샘
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3성경연구
빌레몬서 1장 (Ⅳ. 이야기)
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이사야서40장(여화와의 광대하심)
고인숙
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고전1; 18-25 하나님의 능력의 원천_ [관점적 해석]
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빌2:5-11 예수님의 마음, 진정한 능력 [관점적 해석]
최지혜
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사도행전 16장 16-40절 [극본적 해석]
느티나무
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갈라디아서 4장 극본적 해석
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4장 1과2)관점적해석 올리기
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2주제학습
4장 1과 2) 관점적 해석과 답.
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4장 1과 4) 분석적 해석
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4장2과2번 극본적해석
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2주제학습
2장 1과 하나님의 긍휼 1번, 0328 초등부 여자반
최지혜
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6장 성령님의 동행 1과
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1장 하나님의 계획 1과
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2주제학습
7장 교회의 역할 1과 교회의 의미 4)
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1교리학습
15-17번 과제입니다
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과제 (18~22)
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1교리학습
과제(18~21번)
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2013/2/16 과제(본문이 보여주는 단계는?)
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에베소서 6장 부모님 공경 [ 2. 시점 ]
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히브리서 11장 시점
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3성경연구
[분석적해석] 고린도전서 13장
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2주제학습
새로운 은혜 제 2과 1)번의 적용적 해석
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2장 3과1)시점적 해석하기
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2주제학습
4장1과 2번의 관점적 해석 (질문과 답)
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2주제학습
4장 2과 2) 극본적 해석
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2장 3과 하나님의 인도
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2주제학습
2장 3과 하나님의 인도 (4)번
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과제(13~14번)
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과제 사사기 17장
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로마서 8:26~39 (Ⅱ 시점)
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디모데후서4장[시점]
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3성경연구
<디모데후서 3장 (Ⅱ.시점)>
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눅 23장 39-46절 간절한 부탁을 들어주시는 주님 _ 1 [관점적]
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마태복음 12장[분석적 해석]
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3성경연구
[3성경연구법] 마태복음 13장 [분석적 해석]
아침뱃살
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1교리학습
과제 (13~15) - 지난 과제
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과제(22~23번)
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과제입니다.
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46고전1; 18-25 하나님의 능력의 원천_1 과제
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50 빌 2:5-11 예수님의 마음 , 진정한 능력 [ 관점적 ]
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누가복음1장 [극본적 해석]
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사도행전 26장 [극본적 해석]
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고린도전서 2장 [극본적 해석]
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1장 1과 1) 적용적 해석
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3장 예수님의 희생, 1과 예수님의 사랑
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디모데후서 1장 하나님의 은혜[ 2. 시점]
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마태복음 3장 [분석적 해석]
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