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[2주제학습] 4장1과 분석적해석
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2012-12-01 (토) 11:21
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4장1과ㅡ예수님의 대속
4번 ㅡ요17:19ㅡ20
1.단어ㅡ진리로
하나님의 사랑과 구속사적은혜의 본질이며 주체라고 여겨져서
2.어구ㅡ진리로 거룩함을 얻게 하려 함이니이다
전적인 은혜로 거룩하게 되었고 구원 받았기에
3.문장 ㅡ진리로 거룩함을 얻게 하려 함이니이다 ....또 저희 말을 인하여 나를 믿는 사람들도 위함이니
진리로 거룩함을 받은데서 머물러 있지않고 복음의 통로가 되어 십자가의 도를 행함으로
그은혜와 사랑을 목도 함으로 하나님께 영광
4.문단 ㅡ저희도 진리로 거룩함을 얻게 하려함이니이다 내가 비옵는 것은 이 사람들만 위함이 아니요 또 저희 말을 인하여 나를 믿는 사람들도 위함이니
예수님께대하여 하나님에 관하여 라는 간접적인 신앙생활이 아닌 예수님과 지금 성령안에 친밀하게 사귐을 통해 날마다 그귀한 비밀한 기쁨을 가슴에 품고 내속에 있는 구원에 관한 소망을 묻는 자들에게 입을열어 증거 하는 소망의 삶을 통해 백배 육십배 삼십배의 결실을 바란다.
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빌레몬서 1장 (Ⅳ. 이야기)
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예레미야9장 여호와로 자랑하자.
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에베소서 6장 부모님 공경 [ 2. 시점 ]
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히브리서13장 적용
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디모데후서 1장 하나님의 은혜[ 2. 시점]
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2장3과1) 관점적 해석 질문 예시
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9월 5일 중고등부 남자반
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1장 3과 ~ 2장 2과
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1장 하나님의 계획 2과 구원
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1장 1과 1) : 적용적 해석
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3성경연구
로마서 4장 [시점]
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3성경연구
사도행전7
마마샘
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2주제학습
1장 2과 1) 적용적 해석
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1장 3과, 2장 1과
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2주제학습
2장 하나님의 능력 3과 (4)
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2주제학습
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3성경연구
고린도전서 3장 (II 시점)
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2주제학습
2장 3과 1) 관점적 해석 질문
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과제입니다.
느티나무
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1장 3과 1)번 시점적 적용
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3성경연구
누가복음 8장( II 시점)
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2주제학습
2장 1과 하나님의 긍휼 1번, 0328 초등부 여자반
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2주제학습
2장 3과 하나님의 인도 (4)번
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2장 3과 하나님의 인도
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에베소서4장(시점)하나됨의 중요성
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2주제학습
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2주제학습
2장 2과 2) 적용적 해석
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히브리서 10장 관점
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요한복음 4장(IV.이야기)
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빌립보서4장(이야기)
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갈라디아서 5장 참 자유 [ 2. 시점 ]
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골로세서2장(적용)
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빌레몬서 1장 이야기
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고린도전서 15장 그리스도의 부활(2. 시점)
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고린도후서 1장 이야기
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요한복음 17장 적용
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3성경연구
고린도후서 6장 하나님의 은혜 (2. 시점)
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요한복음 16장 <3.분석>
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고린도전서 3장 (적용) 육신에 속한자
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요한복음 13장 [4.이야기]
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디모데후서 1장(적용)능력과 사랑의 하나님
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2주제학습
2장 1과 하나님의 긍휼 2번, 0404 초등부 여자반
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데살로니가후서3장(시점)
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사도행전9장(시점)사울의 회개
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히브리서 11장 시점
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갈라디아서 2장(적용) 내가 사는 것이 아니다.
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빌레몬서1장(분석)
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