[2주제학습] 4장1과 2번의 관점적 해석 (질문과 답)

2012-11-03 (토) 14:45 11년전 2449

4장 1과 2)번
본문:마태목음 28:1-15

1.자신
예수님께서 다시 살아나신 것을 본 나의 느낌은 어떤 것인가요?
- 성경에서 예언된 것이 이루어진 것을 확인하며 그리스도인들이 어떻게 부활할 것인지를 알게되어 기쁨

2.타인
부활을 믿지않는 사람들은 이 내용을 보면서 예수님을 어떻게 생각할까요?
- 신화속 존재, 꾸며낸존재로여김

3.하나님
말씀하신대로 부활의 능력을 이루시는 하나님은 우리에게 무엇을 보여주고 계신가요?
- 하나님의 언약백성에 관한 약속을 지키시는 분

4.사탄
예수님이 부활하신 일에 대하여 사탄은 어떻게 왜곡하고 있나요?
- 하나님의 능력을 사람들의 수준에서 꾸며진 일로 조작하여 퍼뜨리고 있음

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2012-11-03 (토) 16:19 11년전

*감상
혼란이 생긴다, 네 가지 관점이 존재하고 있음을 인식하게 된다. -> 애초의 목표를 꼭 기억해야 한다.

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28	2주제학습	2장 3과 1) 관점적 해석 질문 신준 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 12-10-20 8 1505	신준 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물	12-10-20	8	1505

27	2주제학습	2장3과1) 관점적 해석 질문 예시 수정 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 12-10-20 6 1600	수정 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물	12-10-20	6	1600

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25	2주제학습	제3과 1)번의 시점적 해석 탈동반의존 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 12-10-06 6 1584	탈동반의존 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물	12-10-06	6	1584

24	2주제학습	2장 3과1)시점적 해석하기 수정 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 12-10-06 11 1981	수정 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물	12-10-06	11	1981

23	2주제학습	2장 2과 2) 적용적 해석 신준 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 12-09-22 8 1388	신준 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물	12-09-22	8	1388

22	2주제학습	2과 2)번 적용적 해석 탈동반의존 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 12-09-18 7 1616	탈동반의존 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물	12-09-18	7	1616

21	2주제학습	1장 2과 2) 적용적 해석 수정 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 12-09-18 3 1456	수정 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물	12-09-18	3	1456

20	2주제학습	새로운 은혜 제 2과 1)번의 적용적 해석 탈동반의존 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 12-09-08 11 1655	탈동반의존 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물	12-09-08	11	1655

19	2주제학습	1장 2과 1) 적용적 해석 수정 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 12-09-08 8 1539	수정 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물	12-09-08	8	1539

18	2주제학습	1장 1과 1) : 적용적 해석 최지혜 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 12-08-25 7 1550	최지혜 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물	12-08-25	7	1550

17	2주제학습	1장 1과 1) 적용적 해석 수정 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 12-08-25 13 1391	수정 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물	12-08-25	13	1391

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10	2주제학습	1장 하나님의 계획 1과 sharon 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 11-06-06 10 1492	sharon 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물	11-06-06	10	1492

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