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[6충만] 6장 성령님의 충만 11과. 그의 뜻을 깨닫게 하시는 충만

11과. 그의 뜻을 깨닫게 하시는 충만

[사도행전 10:28-35] 28이르되 유대인으로서 이방인과 교제하며 가까이 하는 것이 위법인 줄은 너희도 알거니와 하나님께서 내게 지시하사 아무도 속되다 하거나 깨끗하지 않다 하지 말라 하시기로 29 부름을 사양하지 아니하고 왔노라 묻노니 무슨 일로 나를 불렀느냐 30 고넬료가 이르되 내가 나흘 전 이맘때까지 내 집에서 제 구 시 기도를 하는데 갑자기 한 사람이 빛난 옷을 입고 내 앞에 서서31말하되 고넬료야 하나님이 네 기도를 들으시고 네 구제를 기억하셨으니 32사람을 욥바에 보내어 베드로라 하는 시몬을 청하라 그가 바닷가 무두장이 시몬의 집에 유숙하느니라 하시기로 33내가 곧 당신에게 사람을 보내었는데 오셨으니 잘하였나이다 이제 우리는 주께서 당신에게 명하신 모든 것을 듣고자 하여 다 하나님 앞에 있나이다 34베드로가 입을 열어 말하되 내가 참으로 하나님은 사람의 외모를 보지 아니하시고 35각 나라 중 하나님을 경외하며 의를 행하는 사람은 다 받으시는 줄 깨달았도다



+ 베드로는 자신의 이성으로 잘 받아들일 수 없는 부분에 대해서 성령의 권유와 설득을 받았습니다. 그리고 고넬료에게 복음을 증거할 수 있었습니다. 성령께서는 이렇게 우리가 기피하는 것 까지도 잘 받아들여서 하나님의 계획을 이룰 수 있도록 도우십니다. 이러한 순종을 통해서 성도들은 더 큰 하나님의 일들을 이룰 수 있도록 준비됩니다.

1)    당신이 성령의 부르심을 잘 받아들여서 하기 싫은 일을 잘 하게 되었을 때 얻게 되는 열매가 무엇이라고 생각하십니까?

2)    세상 사람들은 하기 싫은 일이지만 해내야만 할 때 어떤 방법을 사용하고 있습니까?

3)    하나님은 우리가 한계를 넘어설 수 있게 하심으로써 무엇이 이루어지게 되기를 원하십니까?

4)    사탄은 성도들이 하고 싶은 일을 하게 함으로써 무엇이 이루어지지 않게 되기를 바랄까요?



I. 적용적 해석
1.본문을 통해서 알게 된 ‘원리’는 무엇입니까?
2.본문을 통해서 알게 된 ‘예화’는 무엇입니까?
3.본문을 통해서 알게 된 ‘방법’은 무엇입니까?
4.본문을 통해서 알게 된 ‘사례’는 무엇입니까?

*소감과 적용

II. 관점적 해석
1.본문을 통해서 ‘자신’에 대해서 알게된 것은 무엇입니까?
2.본문을 통해서 ‘타인’에 대해서 알게된 것은 무엇입니까?
3.본문을 통해서 ‘하나님’에 대해서 알게된 것은 무엇입니까?
4.본문을 통해서 ‘사탄’에 대해서 알게된 것은 무엇입니까?

*소감과 적용

III. 도덕적 해석
1. 본문을 통해서 ‘선 주도’에 해당하는 내용은 무엇입니까?
2. 본문을 통해서 ‘선 동참’에 해당하는 내용은 무엇입니까?
3. 본문을 통해서 ‘중립’에 해당하는 내용은 무엇입니까?   
4. 본문을 통해서 ‘악 동참/주도’에 해당하는 내용은 무엇입니까?

*소감과 적용
 
IV. 극본적 해석
1.본문 속에서 ‘발단’에 해당하는 부분은 무엇입니까?
2.본문 속에서 ‘전개’에 해당하는 부분은 무엇입니까?
3.본문 속에서 ‘절정’에 해당하는 부분은 무엇입니까?
4.본문 속에서 ‘결말’에 해당하는 부분은 무엇입니까?

*소감과 적용

V. 분석적 해석
1.본문 속에서 가장 와닿은 ‘단어’는 무엇입니까?
2.본문 속에서 가장 와닿은 ‘어구’는 무엇입니까?
3.본문 속에서 가장 와닿은 ‘문장’은 무엇입니까?
4.본문 속에서 가장 와닿은 ‘문단’은 무엇입니까?

*소감과 적용  

VI. 통찰적 해석
1. 본문 속에서 ‘이해’가 있었어야 하는 내용은 무엇입니까?
2. 본문 속에서 '이해'가 안 되는 ‘사건’에 해당하는 내용은 무엇입니까?   
3. 본문 속에서 '사건' 속에서 나타난 ‘감정’에 해당하는 내용은 무엇입니까?  
4. 본문 속에서 '감정' 속에서 나타난 ‘신체’에 해당하는 내용은 무엇입니까?

*소감과 적용

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관리자쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 2024-07-21 (일) 14:20 11개월전
II. 관점적 해석
1.본문을 통해서 ‘자신’에 대해서 알게된 것은 무엇입니까?
/하나님의 택함을 받은 자로서 받으시고자 하는 사람에 대해서 선입견이나 편견에 의해서 나도 베드로처럼 그런 시각으로 바라보는 사람이었구나,
/하나님의 지시하심이 있는데 나는 내 기준으로 판단하고 하나님의 뜻이 아닌데 했던 적이 있구나라는 것을 깨달음,
/나의 생각과 판단과 경험으로 내 뜻이 강하게 있어서 경솔한 판단을 할 수가 있겠다는 것을 생각하게 되었음, 주님의 뜻에 대해서 당황하거나 반하거나 확신을 못하거나 했었음,
/판단을 안 할 수는 없는데 판단을 할 때 이방인에 대한 편견이나 부정함이 있듯이 단절하거나 포기하거나 하지는 않았음, 그러다가 하나님의 뜻을 알게 됨, 분별력없이 어려움 당한 경험이 있었음, 정죄도 있어서 생각이 나가는 것 같음, 일렁이고 있음, 하나님의 뜻을 물어야 하는 구나를 알게 됨,
/기피하는 사람이라는 것을 알게 됨, 


2.본문을 통해서 ‘타인’에 대해서 알게된 것은 무엇입니까?
/고넬료 같은 그런 사람은 나보다 낫다고 생각함, 하나님을 추구하는 자세라든지 하나님 뜻대로 살려는 신념이라든지 그런 면에서 배울 것이 있다고 생각함,
/이렇게 신앙 생활을 하는 사람도 있구나, /유치원 원어민 선생님, 나보다 더 잘 아는 동네 맛집 등,
/고넬료가 간절하게 원했고 구하고 뭘 듣기 위해서 그랬구나, 무엇을 간절하게 원했는가, 복음을 듣는 것이 원하는 일이었음을 알게 됨,
/하나님이 인도하시는 사람이구나라는 것을 알게 됨, 동참하게 하심,
/고넬료는 하나님이 외모로 보지 않으시고 받으신다는 것을 증거하는 사람이었다,
/
 

3.본문을 통해서 ‘하나님’에 대해서 알게된 것은 무엇입니까?
/하나님이 구제를 기억하심을 볼 때 사람들은 단점을 부각시키는데 하나님은 구제를 기억하셨음을 보면 내가 하는 좋은 모습들을 기억해주시는 분이신 것 같음, / 좋은 행동이 기억이 되어서 보상을 받게 됨
/내가 기피하는 분야에 대해서 그 상황에 대해서 적응시키는 분이시다, /유치원 처음 면접볼 때 수업을 기피했는데 결국은 그걸 하게 되고 오히려 즐겁게 하게 되었음,
/하나님은 높은데 있는 마음을 끌어내리시고 분명하게 감당하게 하면서 가르치시는 분이심, /시어머니를 모시고 나갈 때 간신히 이끌고 나가야 했음, 복음이 어떻게 변화시키는가를 보라는 말씀이 마음에 들어오면서 시어머니의 변화를 보게 됨,
/하나님은 선하신 분이시다, 먹지 않는 것을 먹게 하심이 있었음, 고넬료에게 하나님의 사랑이 전해지는 위대한 일을 이루심, /논문을 쓸 때 개인의 한계를 넘어야 했음, 하나님이 도와주셔서 이루었음, 내 능력으로는 할 수 없고 하나님의 선하심과 도우심을 받기 원함,
/하나님이 하실 때에는 철저하게 하신다, /



4.본문을 통해서 ‘사탄’에 대해서 알게된 것은 무엇입니까?
/사탄은 단점을 부각시킬 것을 알고 주의해야 한다,
/기피하는 것이 자유로움으로 생각하게 한다, 
/하나님의 일을 공명심이나 나의 유익을 떠올리게 하는 것, 그것이 기준이 되게 하는 것,
/자신의 한계와 어려움을 의식해서 좌절하게 하고 낙심하게 한다,
/사탄은 철저하게 하는 것에 맞대응한다, 부실하게 한다,




*소감과 적용
/(하나님의 뜻을 깨닫지 못하게 하는) 사탄을 주의해야 겠다,
/나의 뜻과 한계에 초점을 맞추지 말고 하나님의 행하실 위대한 일을 소망해야겠다,
/하나님이 주시는 일을 시키시는 대로 잘 해야겠다, 하나님의 영광을 깨닫게 하시는 것을 기대해야겠다,
/하나님은 내가 기피하는 일을 좋아하게 만드시는 분이시다,
/하나님께서 나의 좋은 모습들을 기억하신다는 것을 기억하며 하나님의 뜻을 생각해야겠다,
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