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[71충성] [71충성] 10삼하 7;4-9 의무가 아닌 사랑으로 섬김

 

 [71충성] 10삼하 7;4-9 의무가 아닌 사랑으로 섬김

 
  
    
관리
      관리자                      2014-07-27 (일) 20:22    8850       
  
       
 
      
10삼하 7;4-9 의무가 아닌 사랑으로 섬김_1
 

 
 2014.7.27.주. 주일오전.

 
*개요:    71충성, 2역사서, 4극본,
 
4    그 밤에 여호와의 말씀이 나단에게 임하여 가라사대
 
5    가서 내 종 다윗에게 말하기를 여호와의 말씀이 네가 나를 위하여 나의 거할 집을 건축하겠느냐
 
6    내가 이스라엘 자손을 애굽에서 인도하여 내던 날부터 오늘날까지 집에 거하지 아니하고 장막과 회막에 거하며 행하였나니
 
7    무릇 이스라엘 자손으로 더불어 행하는 곳에서 내가 내 백성 이스라엘을 먹이라고 명한 이스라엘 어느 지파에게 내가 말하기를 너희가 어찌하여 나를 위하여 백향목 집을 건축하지 아니하였느냐고 말하였느냐
 
8    그러므로 이제 내 종 다윗에게 이처럼 말하라 만군의 여호와께서 이처럼 말씀하시기를 내가 너를 목장 곧 양을 따르는데서 취하여 내 백성 이스라엘의 주권자를 삼고
 
9    네가 어디를 가든지 내가 너와 함께 있어 네 모든 대적을 네 앞에서 멸하였은즉 세상에서 존귀한 자의 이름 같이 네 이름을 존귀케 만들어 주리라





I. 적용적 해석


1.본문을 통해서 알게 된 ‘원리’는 무엇입니까?
-1) 5절, 하나님께서는 이렇게까지 생각하리라고는 요구하지 않았지만 그걸 알아서 하는 경우를 기뻐하신다,
-2) 삼하11:1 다윗의 범죄, 충성을 할 때 끝까지 해야 한다,  
-3) 7절, 하나님을 향한 진실한 마음이 하나님을 기쁘시게 한다,
-4) 8,9절, 사람이 계획을 하거나 생각한 것보다 하나님은 훨씬 더 좋은 것을 주신다,
-5) 5,7절, 의무감으로 충성을 하는 것보다 진실한 사랑으로 충성을 하는 것이 더 많이 하나님을 기쁘시게 한다,


2.본문을 통해서 알게 된 ‘예화’는 무엇입니까?
-1) 한나의 기도, 아들을 낳으면 드리겠다고 했음, 서원해서 제사장의 직분을 수행한다고 기도를 드림, 헌신의 의미,
-2) 윤두용 장로, 끝까지 충성을 하셨던 모습, 교회청소, 대소사를 챙기고, 그속에 있는 사랑을 생각함,
-3) 어린이들, 순수한 마음, 예수님이 어린 아이와 같은 마음으로 천국에 들어갈 수 있음, -> 우리도 기쁜데 하나님은 얼마나 더 기뻐하실까를 생각할 수 있음,
-4) 작은 씨를 심었을 때 나무와 열매가 되는 것, 하나님은 그런 분임을 잊고 살았음,
-5) 베드로, 예수님께서 십자가에 못박히신다는 것을 말하셨을 때 그의 반응은 의무감, 더 큰 사랑으로 했던 사역이 의미가 있음,


3.본문을 통해서 알게 된 ‘방법’은 무엇입니까?
-1) 시간을 주님을 위해서 써야겠다, 시간을 절약하게 되었음,
-2) 끝을 알 수 없음, 오늘 하루 지금을 살아가는 것의 중요성을 지켜야겠다,
-3) 진실한 마음이 생기려면 하나님의 사랑을 경험하는 것이 필요함, 깨달음, 자각을 하는 것이 중요함,
-4) 한나의 헌신을 넘어서서 레위인으로서의 부르심을 회복하시는구나를 생각하며 하나님의 뜻을 생각해야겠다,  
-5) 예수님이 부활하신 다음에 베드로에게 물어보실 때 대답을 하는 것을 보면서 어떻게 하나님의 사랑을 나타낼 수 있는지를 고민해보기,


4.본문을 통해서 알게 된 ‘사례’는 무엇입니까?


*소감 및 적용
-어떻게 하면 하나님을 사랑하는 마음이 커질 수 있을지를 생각을 많이 해봐야겠다,
-다윗처럼 하나님을 기쁘시게 하는 모습에 대한 생각을 유혹에 흔들리지 말고 열심히 가져봐야겠다,
-하나님이 나에게 주실 사랑이 기대가 된다,
-하루 하루를 충성되게 살아야겠다,
-의무를 감당하는 것에 대한 강조보다 사랑을 잊지 말아야겠다,
-아브라함처럼 묵묵하게 어떤 일이든지 해야겠다,










II. 관점적 해석


1.본문을 통해서 ‘자신’에 대해서 알게된 것은 무엇입니까?


2.본문을 통해서 ‘타인’에 대해서 알게된 것은 무엇입니까?


3.본문을 통해서 ‘하나님’에 대해서 알게된 것은 무엇입니까?


4.본문을 통해서 ‘사탄’에 대해서 알게된 것은 무엇입니까?


*소감 및 적용








III. 도덕적 해석


1. 본문에서 나타난 ‘선 주도’에 해당하는 내용과 그 이유는 무엇입니까?


2. 본문에서 나타난 ‘선 동참’에 해당하는 내용과 그 이유는 무엇입니까?


3. 본문에서 나타난 ‘중립’에 해당하는 내용과 그 이유는 무엇입니까?


4. 본문에서 나타난 ‘악 동참/주도’에 해당하는 내용과 그 이유는 무엇입니까?


*소감 및 적용








IV. 극본적 해석


1.본문 중에서 ‘발단’에 해당하는 부분과 그 이유는 무엇입니까?


2.본문 중에서 ‘전개’에 해당하는 부분과 그 이유는 무엇입니까?


3.본문 중에서 ‘절정’에 해당하는 부분과 그 이유는 무엇입니까?


4.본문 중에서 ‘결말’에 해당하는 부분과 그 이유는 무엇입니까?


*소감 및 적용








V. 분석적 해석


1.본문 속에서 가장 와닿은 ‘단어’와 그 이유는 무엇입니까?


2.본문 속에서 가장 와닿은 ‘어구’와 그 이유는 무엇입니까?


3.본문 속에서 가장 와닿은 ‘문장’과 그 이유는 무엇입니까?


4.본문 속에서 가장 와닿은 ‘문단’과 그 이유는 무엇입니까?


*소감 및 적용








VI. 통찰적 해석


1. 본문에서 ‘이해’가 있었어야 하는 내용은 무엇입니까?

2. 본문에서 '이해'가 안 되는 ‘사건’에 해당하는 내용은 무엇입니까?

3. 본문에서 '사건' 속에서 나타난 ‘감정’에 해당하는 내용은 무엇입니까?

4. 본문에서 '감정' 속에서 나타난 ‘신체’에 해당하는 내용은 무엇입니까?



*소감 및 적용



1.정신구조

2.신체문제

3.뇌구조

4.마음이해

5.변화과정

6.역동성

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