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[4상담교육] 고린도후서 2장
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2010-05-05 (수) 17:24
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고린도후서 (2Corinthians) 제2장
1. 내가 다시는 너희에게 근심 중에 나아가지 아니하기로 스스로 결심하였노니
-방법적용 - 결심 - 희락
2. 내가 너희를 근심하게 한다면 내가 근심하게 한 자밖에 나를 기쁘게 할 자가 누구냐
-방법적용 - 결심 - 희락
3. 내가 이같이 쓴 것은 내가 갈 때에 마땅히 나를 기쁘게 할 자로부터 도리어 근심을 얻을까 염려함이요 또 너희 모두에 대한 나의 기쁨이 너희 모두의 기쁨인 줄 확신함이로라
-방법적용 - 결심 - 희락
4. 내가 마음에 큰 눌림과 걱정이 있어 많은 눈물로 너희에게 썼노니 이는 너희로 근심하게 하려 한 것이 아니요 오직 내가 너희를 향하여 넘치는 사랑이 있음을 너희로 알게 하려 함이라
- 방법적용 - 결심 - 사랑
5. 근심하게 한 자가 있었을지라도 나를 근심하게 한 것이 아니요 어느 정도 너희 모두를 근심하게 한 것이니 어느 정도라 함은 내가 너무 지나치게 말하지 아니하려 함이라
-문제인식 - 분류 - 관계
6. 이러한 사람은 많은 사람에게서 벌 받는 것이 마땅하도다
-문제인식 - 분류 - 관계
7. 그런즉 너희는 차라리 그를 용서하고 위로할 것이니 그가 너무 많은 근심에 잠길까 두려워하노라
-방법적용 - 은혜 -용서
8. 그러므로 너희를 권하노니 사랑을 그들에게 나타내라
- 방법적용 - 은혜 - 희생/ 결심 - 사랑
9. 너희가 범사에 순종하는지 그 증거를 알고자 하여 내가 이것을 너희에게 썼노라
-문제인식 - 분류 - 조직
10. 너희가 무슨 일에든지 누구를 용서하면 나도 그리하고 내가 만일 용서한 일이 있으면 용서한 그것은 너희를 위하여 그리스도 앞에서 한 것이니
-방법적용 - 은혜 - 용서
11. 이는 우리로 사탄에게 속지 않게 하려 함이라 우리는 그 계책을 알지 못하는 바가 아니로라
- 문제인식 - 분류 - 조직
12. 내가 그리스도의 복음을 위하여 드로아에 이르매 주 안에서 문이 내게 열렸으되
- 문제인식 - 분류 - 진로
13. 내가 내 형제 디도를 만나지 못하므로 내 심령이 편하지 못하여 그들을 작별하고 마게도냐로 갔노라
- 원인이해 - 감정 - 절망
14. 항상 우리를 그리스도 안에서 이기게 하시고 우리로 말미암아 각처에서 그리스도를 아는 냄새를 나타내시는 하나님께 감사하노라
- 방법적용 - 은혜 - 동행
15. 우리는 구원 받는 자들에게나 망하는 자들에게나 하나님 앞에서 그리스도의 향기니
- 문제인식 - 분류 - 조직 / 변화형성 - 실천 - 덕행
16. 이 사람에게는 사망으로부터 사망에 이르는 냄새요 저 사람에게는 생명으로부터 생명에 이르는 냄새라 누가 이 일을 감당하리요
- 문제인식 - 분류 - 조직
17. 우리는 수많은 사람들처럼 하나님의 말씀을 혼잡하게 하지 아니하고 곧 순전함으로 하나님께 받은 것 같이 하나님 앞에서와 그리스도 안에서 말하노라
- 변화형성 - 실천 - 온유, 덕행
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1교리학습
과제 (18~22)
느티나무
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3성경연구
[3성경연구법] 마태복음 13장 [분석적 해석]
아침뱃살
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아침뱃살
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1주제학습
창세기 6장5절, 중고등부 남자반 10월 2일
이상혁
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이상혁
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3성경연구
50 빌 2:5-11 예수님의 마음 , 진정한 능력 [ 관점적 ]
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4상담교육
과제(사사기 6장)
하늘소망
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2102
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2주제학습
2장 1과 2번 ~ 2과 1번
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1교리학습
과제 (13-14번)
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2096
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2주제학습
4장 1과 3) 관점적 질문과 해설
hanna
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2주제학습
2장 2과 3번 ~ 2장 3과 1번
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3성경연구
갈라디아서 3장[적용]
이상혁
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2주제학습
리더반과제(2과 구원하시는 하나님)
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3성경연구
골로새서 3장[분석]
이상혁
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데살로니가후서 2장 (Ⅱ. 시점)
마마샘
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3성경연구
요한복음 2장 [분석적해석]
아침뱃살
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과제 사사기 17장
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4상담교육
사사기 17장
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3성경연구
디모데전서 1장(2. 시점, 에베소에 머물라)
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1교리학습
과제입니다.
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고린도전서 2장 완료
최지혜
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1교리학습
과제(26~28번)
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4상담교육
고린도후서 2장 완료
최지혜
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4상담교육
고린도후서 2장
최지혜
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3성경연구
마가복음 16장 [분석]
이상혁
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2주제학습
4장2과2번 극본적해석
사랑의종소리
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4상담교육
과제(룻기 3장)
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1주제학습
창세기 3장 1-7절, 9월 26일 중고등부 남자반
이상혁
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<디모데전서 6장 (Ⅲ.분석)>
마마샘
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디모데후서4장[시점]
이상혁
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4상담교육
과제입니다.
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마태복음 20장[분석]
이상혁
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3성경연구
에베소서 5장[시점]
이상혁
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3성경연구
고전1; 18-25 하나님의 능력의 원천_ [관점적 해석]
최지혜
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창세기 27장
이상혁
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4상담교육
출애굽기 16장
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4상담교육
3/23일 과제 제출 (박진희)
하니
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4장 1과 3) 관점적해석 질문과 답올리기
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3성경연구
'간절한 부탁을 들어주시는 주님' [관점적 해석]
최지혜
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고린도전서 2장
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3성경연구
빌2:5-11 예수님의 마음, 진정한 능력 [관점적 해석]
느티나무
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과제(26~28번)
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갈라디아서 6장
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3성경연구
로마서 5장[1적용]
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2주제학습
3장 예수님의 희생, 1과 예수님의 사랑
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3성경연구
골로새서 1장(시점) 교회의 일꾼
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2013/2/16 과제(본문이 보여주는 단계는?)
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2장 3과 1) 관점적 해석 질문
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4상담교육
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3과 ~ 2장 1과 1번
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과제(8~12번)
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(23번-25번)과제 입니다
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