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[1교리학습] (26번~28번) 과제 입니다
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2014-06-13 (금) 18:52
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26. 예수님 제자는 몇분 이었나요 ?
소 감 : 예수님의 열두제자로 인하여 우리는 지금까지도 예수님의 가르침에 대한 사랑과 믿음에
관하여 생각해 볼 수있다. 그렇지만 제자가 되기위해 희생 하여야만 하는 부분이 시간적인 개념이
아닌 진실한 신뢰와 함께 믿음의 본질에 대하여 다시 나의 삶에서 바라볼수 시간이 되었습니다.
27. 예수님 어떻게 죽으셨나요 ?
소 감 : 죽음이란 것이 단순하게 생각하던 사람들중 하나인 저에게 하나님의 은혜를 어떻게 발견하
게 하시고 참으로 예수님의 죽음이 나의 삶과 무관하지 않으시다는 것입니다. 진실한 사랑의 능력
이 나의 생명과 세상사람들을 구원할수 있는 특별한 죽음을 보게 하셨습니다
28. 예수님의 시체를 누가 장사하셨나요?
소 감 : 예수님을 육신의 모습으로 볼때는 정말로 절망할수 밖에 없으나, 믿음의 사람들은 그것이
또다른 예고임을 알수 있었다.
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에베소서 6장 부모님 공경 [ 2. 시점 ]
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에베소서 5장[시점]
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빌립보서 2장 (Ⅲ. 분석)
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히브리서 11장 시점
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골로새서 3장[분석]
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[분석적해석] 고린도전서 13장
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2장 3과 하나님의 인도 (4)번
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데살로니가후서 2장 (Ⅱ. 시점)
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빌레몬서 1장 (Ⅳ. 이야기)
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이사야서40장(여화와의 광대하심)
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고전1; 18-25 하나님의 능력의 원천_ [관점적 해석]
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빌2:5-11 예수님의 마음, 진정한 능력 [관점적 해석]
최지혜
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사도행전 16장 16-40절 [극본적 해석]
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갈라디아서 4장 극본적 해석
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2주제학습
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2장 1과 하나님의 긍휼 1번, 0328 초등부 여자반
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6장 성령님의 동행 1과
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1장 하나님의 계획 1과
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7장 교회의 역할 1과 교회의 의미 4)
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과제 (18~22)
느티나무
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1교리학습
과제(18~21번)
하늘소망
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2013/2/16 과제(본문이 보여주는 단계는?)
홍말순
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과제입니당~
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4상담교육
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마태복음 20장[분석]
이상혁
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요한복음 4장(IV.이야기)
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누가복음 15장 [1. 적용]
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사도행전 2장[2시점]
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로마서8장(분석)
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로마서 5장[1적용]
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고린도후서 6장 분석
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고린도전서 3장 (적용) 육신에 속한자
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갈라디아서 3장[적용]
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빌립보서 2장(시점) 복종
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데살로니가전서 5장 (Ⅰ. 적용)
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데살로니가 후서 1장 환란과 핍박 [ 2. 시점 ]
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3성경연구
<디모데전서 6장 (Ⅲ.분석)>
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골로새서 3장 (Ⅱ. 시점 )
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히브리서13장 적용
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사도행전 5장 적용
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누가복음 15장 [이야기]
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3성경연구
빌2:5-11 예수님의 마음, 진정한 능력 [관점적 해석]
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마가복음 9장 ( 분석적 해석)
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고린도후서 3장 [적용적 해석]
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1장 3과 1)번 시점적 적용
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2장 3과 1) 관점적 해석 질문
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4장1과 3번 관점적 해석
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2주제학습
2장 1과 2번 ~ 2과 1번
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1교리학습
과제 23번
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